12月24日，一个微微飘雪的星期天。我和卢茜牵手站在了地区二中

新年联欢会的舞台上，《相约九八》，让我们将柔美并铿锵的歌声和妩媚的倩影

留在了学生们、老师们还有我们自己的记忆里……

     这次我们10个人照例带着南开大学研究生支教团的光环，作为晚会最后的压轴

部分闪亮登场！孟磊的《天意》、我们的超炫组合《相约九八》、刘永超的《朋友

别哭》、贺晨，刘振，付正强的《风雨无阻》、程爽的《铁窗》，还有最后那首

激情肆溢的《壮志在我胸》……我们的与众不同换来了台下学生们的尖叫声和一片

喝彩！

     这一次演出，给我的感觉很特别，当然，我并不否认留给了我人生诸多不平凡

的体验，作为一个人民教师，站在台上给自己的学生表演，这种感觉我很珍惜。但那种

好久不见的孤独感也是我n久不曾体会的：由于高三所有的师生都在继续赶课，这类

活动是没有机会参加的，台下的“观众”对于我来说真的好陌生，震耳的尖叫声不属于

我，学生们又见老师火爆的激情不属于我，属于我的只有我自己对音乐本身的陶醉！

     

    今天，想写下一段文字，纪录下我学生的一次英语作文，这次布置的作业

上交过程对学生们来讲相当困难，恶习已成习惯的他们总是懒得动笔，但这一次

我有些怒了，没交作业的放学全部留下！在班主任老师的威慑下，作文一份不少！

　　这是一次会考复习练习题上最后的开放式作文，对于我“手下”这帮基础平平

的小混混，应该是必须掌握的。所以为了他们能顺利通过英语会考，我必须扮演

起这个恶人的形象，以唠叨大妈的心态逼迫他们把它完成。　

　　请以my teacher为题，根据所给的开头，写一段５０字左右的文章，表达

自己的观点和态度：

　　This is my teacher,who teaches us ________

　　作文被交上来之后，８０％的学生写的都是我——“my English teacher”,

我花了一个上午的时间批改完了所有的作业，无意中收获到了几分意外。不过我

想说的是，有些人的英语基础实在是差的可以，一边批改，我一边窃笑……

好的作文暂且搁置，现摘抄部分句子作为今后闲时的回味：

１She is a good girl.She has a yellow hair.Her hair like a small sheep.~

2 If she angry often say "shut up",it very interesting.

3 When I saw her the first time,I felt very friendly because she likes a

   chileren.

4 She is very beautiful English teacher .I like she DongBei speaker is very^

5 She is very beautiful even if she is not tall,she has a long hair,two big

   and bright eyes,and a thin ,small mouth.

6 How singing very beautiful but she donot sing often.

7 We are not carefully listen her,so she very crazy.

8 she usual says "Don't speaking"with Dongbei and we also follow her,then

   she smell(smile) like a flower.

9  She English very bad,teaches very bad.

　描写他们语文老师的：

　She likes shouting to us in the class.she black skin and black long hair^

   还有一篇让我哭笑不得的作文，是学生写给他们班主任老师的。我已无语……

　My teacher is a poolish man.we call him Tangseng.His true name is ^.

Why we call him Tangseng because he looks like an actor Tangseng of

DaHuaXiYou.

    He said words no use.

    There is some problem with his head.

    阿勒泰的学生给我上交了一份我一生都无法难忘的作业，如此简单的５０几个英文单词，

里面有真诚，有调侃，有对辛苦师长的嘲讽，可能是动机不纯，可能是能力太差。作文的

字里行间，我的学生让我很吃惊……

 

     12月18日,又是一个星期的伊始——

    一个人，在边陲燃烧着青春，期待着返程班机的那一刻腾空；

    一个人，在自习室备战千军万马的考验，心酸疲惫但却快乐着。

    也就是在这种宁静和期盼中，一声电话铃打破了两个人如水般平静的思绪。

    他，在电话的那一头用无力的叹息诉说着“绝望”，

    她，在电话的这一头痴心地期待着那只是往日的一桩玩笑，

    些许沉默后——

    复杂的情绪在她的胸中翻江倒海，她伸出手，在自己的双臂上狠狠地拧了一下，真的发现，

这并不是一场梦……

     晚上，一个人躺在床上，当周围的一切被漆黑和宁静覆盖之后，她的眼睛湿润了，她不认为

老天会送给两个痴心人这样的礼物。从高中到大学，不少的坎坷伴着些许艰辛，他们一路走来，

真的好不易！

     为什么要用委屈的泪水证明自己的怯懦？

     为什么要认定这是老天的惩罚？

     为什么在没有任何定论之前自我放弃？

     为什么不能用自己超凡的毅力咬牙坚持到最后，用爱去创造奇迹？

     迷梦中，她猛然惊醒：

     她知道，在他的心里，在他最脆弱无力的时候，她是疲惫的依靠，是希冀的动力，是温存的

关怀，甚至是生命的砝码。她无数遍的告诉自己，在这时，不是她恣意撒娇的时候，她要勇敢地

挺起来，用爱和亲情为他撑起一片温馨……

     她用身上燃烧的所有爱火，努力去唤起他无悔的追求，她要给他希望，

做他忠实的守护神。最后，他，回应了她的鼓励，也是他那坚定的承诺，让她牵挂的心如释重负！

     她无数遍在心里对心中的他说着一句刻骨铭心的广告词：

     “世上最难攀越的高峰，其实是自己！！”

     从那时起，她的牵挂从未间断过，来自千里之外的记挂，他一定可以体会得到。电话中的嘱托、

短信中的体贴和温存、让两个人在冰封的严寒中，两颗紧拥的心感到了阵阵暖意。

     现在，一切暂时平静，她，为了他们的将来仍在边疆度日；他，为了她在这一个月中做了一生

的赌注。无论结果如何，只要两颗心紧拥，相信奇迹也会随这份执着悄然而至。他们相信爱，远在

千里之外的两颗心在挑战自己的同时默默祈祷着……

     记得小的时候，自己经常喜欢站在家里的镜子面前，唠唠叨叨学起班主任老师的

样子，问问A为什么不听老师的话，问问B为什么不写作业，操着煞有介事的言辞，如

痴如醉地扮演着梦寐已久的虚幻角色，成天拄着个小下巴，真的不知道什么时候这个小小的

梦想能够慢慢实现……

     20年之后，在新疆，在我支教的生活中，在60多个高三的孩子面前，我这个心愿变成了现实。

    “小邱，我这段时间要去作个手术，可能得20多天才能回来，我想把班级交给你来带，我想你

是最合适的人选了。”班主任W老师的一句重托，我的角色被迅速地转变了。

     10月23日——11月26日，班主任的生活和工作模式，让我在平常工作之余，体会到了欣慰和

烦躁，这看起来两种截然相反的情感交杂，让我在极短的生活体验中尝到了“看班大妈”的酸甜苦辣~

      30多天，我体会到的是班主任伟大形象背后无法回避的事实：

      班主任的烂摊子事真多，

      班主任的大小会好频繁，

      班主任随时待机的神经好紧张……

      我的班主任日程从W老师离校的那一刻正式启动啦~每天清晨必须按时起床，在9：30分早读之前

首先平息班级里清晨起初的骚动，然后再顶着乌烟瘴气的尘土，命令值日生们尽快结束打扫，安顿大家坐稳

之后，早读开始，然后悄然撤退；眼操、课间操时间，要和学生们几乎同步的“飞奔”到操场上，查点人数后，

两手插兜，监视他们做软绵绵的、根本起不到锻炼效果的那套广播体操；每天下午4：00必须到班，像看犯人

一样盯着这帮“小奴隶”们闭上臭嘴，准备上课，偶尔还要苦口婆心地唤醒正在梦乡的家伙们，扳着脸，一声

“怒吼”之后，换来几秒钟的安静！周六周日，再不能蒙头大睡，有时甚至吃不成早饭，要站在班级里跺来跺去，

屋里乱做一团时，也不得不狂吼加佯怒，让他们忍受我发自肺腑的嘶喊声！

      自从做了班主任，有了很多在学生看来很“无上”的特权——批假条！a今天肚子疼，b明天要去配眼镜，

c犯了肠炎急需到宿舍休息，d的哪门远房亲戚结婚……一天批不完的病事假条，办公桌前络绎不绝的学生身影，

几乎没有几个不是为请假而来。他们期待准假的神情，咋就那么强烈呢，估计上课的热情远远没有那般执着……

      在我仅有的33天“看班大妈”角色中，正巧遇上了地区二中首届班主任节，这个赋予班主任无上光荣的特殊

节日，我这个假冒伪劣人物也小小的参与了一下，班主任合影，代w老师写个人座右铭，参加班主任节班主任聚餐

（最后由于某种原因，没有去成）等活动，让我的班主任生活也变得不那么庸俗了。

    11月27日，我“解放”了。

    周一，再一次站在高三12班的讲台上，这一次，我除了完成英语课的硬性指标之外，角色感顿失。也不知是

该为超级解脱而庆幸，还是为不再是“超级奴隶”的“看门大妈”而失落，班主任的33天就这样流走了。也许，

在这一生之中，我再不会成为班主任，总之，我会将这一段日子好好收藏起来，收藏起一段童年时梦寐以求的生活方式……

 

ps: 班主任虽然很辛苦，但还有一个月的辛苦血汗钱作为补偿，一个月无悔矣！

     可能就这么点出息，无奈……